lunes, 28 de enero de 2019

TEMAS PARA LOS POSTER PARA LOS ESTUDIANTES DE LA PROFESORA FATIMA


Distribución de los  temas x sección
Sección 01
·       Jose Daniel Mujica : Leismaniasis mucocutanea y su interés para la odontología. Actualizaciones
·       Osmary y Nobelys :  Picornavirus:  Coxsakievirus A  y Coxsakievirus B y su importancia en odontología.
·       Josana y Daisy : Micosis Profundas: Histoplasmosis y Paraccoicidiodomicosis. Su interés odontológico
·       Luismarian y Paola : Protozoos:  Entamoeba gingivalis   y Trichomona tenax
·       Heimy y Edith: Actinomicosis Maxilofacial
Sección 02
·       Aramis y Leydi : Picornavirus:  Coxsakievirus A  y Coxsakievirus B y su importancia en odontología.
·       Dorisbel y Kimberly ­: Protozoos:  Entamoeba gingivalis   y Trichomona tenax
·       Betsay Borrero: Micosis Profundas: Histoplasmosis y Paraccoicidiodomicosis y Blastomicosis. Su interés odontológico
Sección 04:
·       Deliana y Alba: Endocarditis bacteriana y su  importancia en odontología
·       Diana y Esther :  Picornavirus:  Coxsakievirus A  y Coxsakievirus B y su importancia en odontología.
·       Eryka y Amailyn : Micosis Profundas: Histoplasmosis y Paraccoicidiodomicosis. Su interés odontológico
·       Carolina e Idanices: Protozoos:  Entamoeba gingivalis   y Trichomona tenax

Sección 05:
·       Cristian y Luis Fernando: Leismaniasis mucocutanea y su interés para la odontología. Actualizaciones
·       Gabriel y Orleannys :  Picornavirus:  Coxsakievirus A  y Coxsakievirus B y su importancia en odontología.
·       Heidy y Jose: Actinomicosis Maxilofacial
·       Génesis y Raymar: Protozoos:  Entamoeba gingivalis   y Trichomona tenax
·       Willian y Dannelis : Epstein Barr y Citomegalovirus y su interés en odontología.

Sección 06:
·       Alvaro y Yusleibis : Picornavirus:  Coxsakievirus A  y Coxsakievirus B y su importancia en odontología
·       Genyerly Adriannys: Leismaniasis mucocutanea y su interés para la odontología. Actualizaciones
·       Rosa y Oriana : Endocarditis bacteriana y su  importancia en odontología
·       Gisset y Maria : micosis profundas y su interés odontológico
·       Arturo y Ronaldo:  Protozoos de interés  odontológico:  Entamoeba gingivalis   y Trichomona tenax
·       Odor Ynes:  Manifestaciones bucales de la infección  del Vih
·       Luzmar y Willimar : Virus papiloma humano. Actualizaciones  y su importancia en odontología

PAUTAS PARA LA REALIZACION DEL DIRECTO (LIVE) DEL TEMA DEL POSTER


LIVE Ò DIRECTO
En cuanto al Live del tema en Instagram :
La fecha de presentacion del Live es entre el 04 al  10 de febrero
y deben seguir el instagram de la profesora para el live
·       El ò los integrantes deben avisar a la sección,la docente y el  publico  interesado la hora de realización del mismo.
·       La sección, el docente (obligatorio) y los usuarios deben estar conectados e interactuar participando, preguntando, acotando.
·       Opcional, tener un experto en el tema presente con Uds. que pueda ayudar conjuntamente con el equipo  a responder las interrogantes de la audiencia.
·       El  tiempo es entre 15 a 20 minutos como màximo.
·       La presentación oral (manejo del tema y manejo de la audiencia) será evaluada por el docente.
·       Los integrantes de la  sección deben hacer preguntas y participar, ya  que  cada quien tiene un tema distinto.
·       Esta presentación oral tiene el  valor de un seminario o exposicion.
·       Pueden usar material de apoyo visual como imágenes digitales que puedan mostra para hacer entendible  el tema.

NORMAS PARA LA PUBLICACIOND DE POSTER DIGITAL EN FORMATO ADAPTADO EN INSTAGRAM



 3ER LAPSO
NORMAS PARA LA PUBLICACION DE POSTER 


  • CADA DOCENTE LE ENTREGA EL TEMA A INVESTIGAR A LOS EQUIPOS ( 2 ESTUDIANTES C/U o individual)de cada seccion
  • la fecha de la publicacion es desde el 02 al 08 de febrero
  • Cada equipo debe enviar al correo o por  mensaje privado al docente el poster con toda la descripciòn y detalles que se describiran a continuacion para que cada docente lo publique en la pàgina de @micro.odontounerg.e 
  • Cada docente etiquetarà  los integrantes del equipo en el poster publicado y seguidamente el equipo se encargarà de compartir la publicaciòn con sus contactos para que sigan la pagina,  lean, comenten y voten con un like su poster.
  • Recuerden que la pàgina es de caràcter educativo.

 
Para la publicación en Instagram debe cumplirse las siguientes pautas:
  1. Descripcion de la  publicación del post: deben ir los aspectos teóricos y de relevancia del tema de forma que el que lo lea se empape y comprenda y complemente la  información que visualiza en el poster. 
  2. Los integrantes del equipo y la sección 
  3. El nombre del docente 
  4. Deben finalizar el tema con las referencias bibliográficas restantes de acuerdo a las nomas APA. 
  5. Colocar las  Etiquetas #microodontounerg #microbiologialdia #microbiologiayparasitologiaunerg #microbiodontologia #actualizaciones #(referente al tema ejemplo: #picornaviruscoxackie 
En esta parte de versión poster los indicadores de la  evaluación son­:
1.   Poster ajustado a las normas 

2.    Enfoque del tema para captar la atencion del pùblico

3.  Información relevante y pertinente del tema
4.   Creatividad
5.   Originalidad

6.   Bibliografía actualizada

7.   Mayor votación de me gusta

8.   Cantidad y calidad de los Comentarios del publico y respuestas acertadas por parte de los autores.


 
CONSIDERACIONES
  • En el caso de los poster digitales en el formato para Instagram, es una versión modificada y adaptada al Instagram, donde las imágenes deben ser bien representativas del tema y los textos pocos y concretos.

  • También se ha modificado que no es trabajo de investigación científico que uds han realizado sino es una actualización en base a investigaciones científicas recientes y de textos de autores en microbiologia reconocidos, donde se busca aprender mas sobre los temas relacionados con el campo odontológico y con una finalidad informativa, que se dé a conocer a la comunidad estudiantil, profesores y a todo el que pueda interesar  aspectos relevantes de cada tema investigado.

  • Por esa razón la modalidad poster digital a través de la cuenta Instagram, tiene un objetivo educativo y además permite la evaluación del trabajo de los estudiantes microbiología de 2do año de la Unerg de la Area de odontología de San Juan de los Morros.

  • Se recomienda usar el formato de power point (ya que las presentaciones de power point permite adaptar la información que cuando sean subidas a Instagram puedan encajar perfectamente y no verse fuera del área de visualización o  verse recargada la información que no se pueda ni siquiera leer, u otro formato que  al publicar se adapte al tamaño que sea posible verlo completo en instagram

  • La creatividad y originalidad es primordial para la realización de estos poster.

  • Hay temas que estarán repetidos por sección y en general en todo 2do año ya que son temas obligatorios.

  • Esta modificación la realizó la profesora Fátima Hernández coordinadora de la Ud. Curricular. 
  • Las letras del título debe ser en color(negro o un color que contraste ) que llame la atención y haga contraste con los textos cortos del desarrollo.
  • Las imágenes deben tener su fuente en letra pequeñita.
  • El poster debe llamar la atención al  lector.


EJEMPLO


 Logo de la Unerg       
                                                                título (aquí deben usar una frase que interese al lector hacia el tema)


 Hacer referencia  al microorganismos o patología que está informando(características resaltantes).como por ejemplo Causa , Mecanismos de trasmisión .

Usar imágenes 2 o 3 màximo que se vean bien y textos cortos que se lean bien. (estadísticas, morfologías de microorganismo, fotos de coloraciones o manifestaciones orales de la infección)

Usar información relevante de hallazgos de la investigación que hicieron: que sea para prevenir la infección o alertar a estar pendientes de sus consecuencias  con poco texto pero preciso. 

Referencias Bibliograficas  investigadas (citar al menos 3 las referencias con las normas para presentación APA)
 
                                                        
   Colocan los  autores en @fulanito y @sutanito  @micro.odontounerg.e (letra pequeñita)

 






 

EVALUACION FINAL TODAS LAS SECCIONES: POSTER DIGITAL Y LIVE POR INSTAGRAM DE UN TEMA DE MICROBIOLOGIA


AQUI UNA INFORMACION SOBRE LOS POSTER

Normas para la publicación de poster digitales en redes sociales.
¿Qué Se debe recordar antes de la confección de un poster? El póster es la presentación gráfica del trabajo científico. Es una modalidad práctica, eficiente y moderna de
Comunicación en salud donde se deben señalar los aspectos más importantes de la investigación. Los mejores trabajos en temas libres deben presentarse en la sección de póster, y su preparación requiere un mayor esfuerzo que la presentación oral.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PÓSTER
•Combina los atributos de las exhibiciones y de la presentación oral.
•Se trasmite mejor el mensaje al hacer una imagen visual, brindando mayor flexibilidad para las explicaciones.
•Debe tener referencia cotidiana, es decir, estar en un marco de conocimiento por parte del
Espectador.
•El cartel bien diseñado debe tener poco texto y muchas ilustraciones.
•Algunos carteles se destacan por sus atributos artísticos capaces de promover discusiones.
•La presentación del póster ocasiona menos estrés al autor.
•Debe tener comunicación inmediata.
•Tiene posibilidades ilimitadas de reproducción.
•Y lo más importante, debe tener meditación conceptual, es decir, ser lo más sintético
Posible para explicar la esencia, cualidad principal del investigador.
(Eugenio Jara Casco,2000) 


PARA ESTA EVALUACION POR POSTER SE ESTABLECERA LAS NORMAS PARA FORMATO DE INSTAGRAM Y DADO QUE ES UNA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA DE LAS ACTUALIZACIONES EN EL TEMA, SE HA HECHO UNA ADAPTACION PARA INSTAGRAM YA QUE ES MAS PEQUEÑA QUE PARA POSTER DIGITALES QUE SE PROYECTAN EN TAMAÑO SIMILAR AL IMPRESO.

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